三创阵地 | “1＋1”实验班新学期开课啦！

课堂上，王老师从思维导图的定义、种类和特点展开详细讲述，对结构和作用、思维导图的具体构成要素及对同学们学习生活的意义等内容进行了讲解。 给同学们制定“自我介绍”“未来规划”两个主题内容，通过思维导图将个人的发散性思维通过图形形象化地表达出来。

思维导图的学习有利于同学们对其所思考的问题进行全方位和系统的描述与分析，增进大家在剖析问题时的组织力和创造力。