我校召开加强教学管理工作专题会

为贯彻落实 9月 10 日至 11 日全国教育大会精神，更好地落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，我校于 9 月 28 日上午 8 点 30 分，在启航楼新闻发布室准时召开“加强教学管理工作专题会”。校长宋兴航，校党委书记、督导专员杨迎平，副校长原美荣，张正义，王春玲，贺有等校领导及各学院、部门负责人参加了此次会议。副校长张正义主持了本次会议。

会议伊始，张正义副校长对 9月 26 日下午、 9 月 27 日上午的课堂教学检查情况进行了通报，并结合《山西省教育厅关于深化本科专业优化调整工作的通知》精神进行工作安排。

宋校长就全面加强学校教学管理工作进行专题讲话。首先，宋校长宣布了就关于加强教学管理，加强领导力量的安排。由王春玲副校长主持全校日常教学管理工作，重点抓好 “教学管理、规范运行、二级学院教学建设”三项工作。张正义副校长主持全校科研、学科建设、教学研究工作。

紧接着，宋校长就加强教学管理工作提出了九点意见。第一，贯彻落实全国教育大会精神。认真学习习近平总书记提出的 “九个坚持”、“六个下功夫”、以及立德树人相关工作的重要讲话精神。各部门及学院要组织召开专题会议，学习全国教育大会精神，认真落实全教会内容。第二，要认真学习省政府办公厅针对社会力量办学下发的专项文件《关于支持和规范社会力量兴办教育促进民办教育健康有序发展的若干意见》的精神。在教学方面，要提高教育教学质量。明确学校办学定位、加强教师队伍建设、引进培育优质教育资源。将全教会精神与我省省情相结合。第三，要牢固树立以教学为中心的办学理念。将其落实在工作的各个环节，确保各项工作服务于教学的指导思想。第四，加强教学一线课堂管理的工作力度，建立全方位评价考核机制，相关职能部门要把对教师队伍的学习、培训、管理落实到位。第五，加强教学质量监控体系的建设。逐渐形成并不断完善贯穿多个环节、全方位、多元化的教学质量监控体系。第六，建立以教师考核为重点的评价工作体系。教师工作是教学的主体，要不断提高教学水平，重视学生意见反馈，对教师建立多元评价机制。第七，改革教学管理中不切实际的部分。一切从实际出发，要把教学管理文件进行梳理，改变不切合实际的内容。第八，改进课堂教学体系，整合自习课。我校作为应用型本科高校要突出实践课、实验室建设、兴趣技能培训等方面的工作，增加双创实践课、劳动课、观摩课。第九，形成齐抓共管的局面。今后要牢固树立分工明确相互协作的观念，加强科研教学工作一盘棋的思想。

随后，王春玲副校长在总结宋校长讲话的基础上，做出三点强调。第一，注重流程再造。更新管理思维，与时俱进。第二，加强质量监控体系建设。在确保教学例会和教研活动正常进行的同时，要逐步完善信息反馈系统，达到运行机制灵活、良好的状态。第三，二级学院要实行 “目标管理模式”发挥学院主观能动性。加强二级学院领导班子建设，要充分发挥二级学院的领导堡垒作用。

杨迎平书记指出教学工作是学校的中心工作，教学决定学校的生存。我们要在教学工作中设立标准，将标准贯穿于教学工作的各个环节之中，建立教学工作长效机制。希望大家认真贯彻学习全国教育大会精神，认真领会习近平总书记提出的 “九个坚持”将其真正运用到教学实践工作当中。

会议最后，张正义副校长就此次会议作了简要总结。强调一方面要以加强课堂教学管理，提高课堂教学质量为突破口，加强教风、学风建设。另一方面，要以专业建设为抓手做好布局，真抓实干，付诸行动，加快我校学科和专业建设步伐。