教指委召开2018-2019学年第一学期第一次工作例会

日前，教学指导委员会于启航大楼 1102会议室召开了2018-2019学年第一学期第一次工作例会，参加例会的成员主要有：副校长张正义、王春玲，教指委主任王复兴教授、常务副主任周全寿教授、教指委委员李宏、陈桂芳、何开明、王秀玲、李锁云、方敏、李冠瑶、白凤峥、陈兆波、吴勤、张志琴、吕耀华和教务处处长康美 娥。

会议伊始，张正义副校长介绍了学校近况及二级学院领导成员变动情况，并指出本学期学校教学工作的要点：第一，落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，希望各位专家学习相关文件掌握会议精神；第二，本学期侧重于 “一流专业”和“优势特色”专业建设；第三，推动课堂教学革命，深化教学改革，跟踪课堂教学，做好听、评课指导，提高学风建设与教风建设。

王春玲副校长讲述了自己对应用型本科教育的思考，提出了本科教育是做标准、做体系，而应用型办学要做特色的办学思路，并提出要加强标志性教学成果建设的要求： .首先要立足于整体专业建设，培养优势专业；其次，开展精品课程建设；同时，要做到专业链与产业链对接、课堂内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接。

教务处处长康美娥介绍本了学期教学工作要点：第一，对照教育部合格评估来看，目前的教学情况，距离标准还有较大的差距，要考虑怎样实现达标；第二，要修订六个新增专业的人才培养方案，及课程教学大纲；第三，在标志性成果建设中，优势特色专业建设和课程建设是教学工作的重中之重；第四，召开学校第四届大学生职业技能大赛，项目审定要同国家、省级大赛项目接轨；第六，要落实本科教育工作会议精神。

紧接着，教学指导委员会主任王复兴教授安排本学期主要工作并结合学校整体指导思想提出了五点要求：第一，课堂教学是最基本的教学形式，理论教学占到 70%，实践教学占30%，教指委监督指导教学工作主要是通过听课，掌握最真实的教学状态，并对青年教师进行面对面的指导。关于课堂教学情况着重观察学生对于课程的感兴趣程度，研究提升课堂吸引力的方法，切实提高课堂教学质量；第二，协助二级学院开展专业建设、课程建设、实验室建设，六个新增专业修订人才培养方案，新开设的本科课程要修订教学大纲，开展特色一流专业建设；第三，根据宋校长在全校教工大会提到的教学七到位，每位教指委专家对接各二级学院选择一位以上新教师做好传帮带工作，加强青年教师队伍的培养，并在学期末提交相关的材料进行总结与汇报；第四，根据学校教学工作要求，加强教研室活动，每位教指委委员选定一个教研室作为重点教研对象，并参加不少于五次教研活动；第五，教指委专家上学期工作状态很好，但是关于学术讲座方面尚有不足，本学期各专家在本专业领域中要至少开展一次学术活动或者示范教学，带动学校教师提高整体教学水平，增强学校学术氛围。

随后，教指委专家进行详细的研讨。陈桂芳教授讲到按照课程标准改革来进行教学改革，提高学生听课效率，建立相应的实训基地进行校企合作，产业研究一体化，学校主动协调周边企业中的精兵强将进入学校进行指导，提高学生学习积极性。

吕耀华副教授讲到学生自主学习的重要性，因需所学提高学生学习主动性，学生自主注册商标，成立企业；教师工作量计算方法进行改革，青年教师职能评审加强。何开明高级工程师提到汽车实训专业必须引进新能源设备，紧跟社会需求做出应用型办学特色。

会议最后，教指委常务副主任周全寿教授表示希望各位专家继往开来，取得新成绩。