教师发展中心举办“塑造教师职业形象 提升教师礼仪修养” 沙龙活动

5月23日下午，教师发展中心在启航大楼607教室举办了“塑造教师职业形象 提升教师礼仪修养”沙龙活动。沙龙活动特邀请管理学院常永翔院长主讲。各院部30余名教师参加。

常院长围绕十九大之后教师地位的确定、“新时代好老师”应具备的素质、教师形象的三维界定以及教师形象的构成等内容展开详细讲解。她指出，教师形象的主体维度是教师的内在特点所决定的外在表现；客体维度是相关公众对某一教师的总体印象或者评价，主客体维度是人们在一定条件下对某一教师的总体印象和评价。教师形象是由自然形象和社会形象构成，即生理形象和角色形象。针对教师形象构成，常院长列举于丹、陈果等实例进行了具体分析，强调了教师形象的重要性。

沙龙活动中，教师们根据自身教学过程中遇到的师生相处问题和教师形象问题进行了积极互动与交流，现场气氛热烈。此次的沙龙活动，为提升我校教师形象，推动教师队伍建设奠定了良好的基础。参加活动的教师深刻意识到教师形象对教学和师生关系的影响，并表示今后会努力成长为形象与内涵并存的好老师。