榜样的力量||确认过“眼神”，遇上对的“人”——王晓宁

王晓宁小时候的梦想就是当一名人民教师，遵从内心，师范院校毕业后，她便踏入学校校门，至今已有7个年头。7年间，她经历了学校从专科向本科的转变，见证了学校由黄陵校区、太谷校区到建设新校区的艰难，参与了学校本科申报、学位评估的全过程。提及这些，她说：“非常感恩得到学校的认可，让我成为科院的一份子，为教育事业贡献微薄之力”，科院给予她尽情演绎的舞台，也坚定了她立足科院、奉献教育事业的决心。

初入科院，她的心里是略显失望的，学校硬件并没有她想象中那样好，但经过一个星期的入职培训，她就决定留下来，因为敬佩宋兴航校长的办学精神，这种不畏艰难、不怕险阻、兢兢业业的执着感动了她，也激励着她，她笃定这就是她需要的工作。

于是，她沉下心来，立足教师岗位，踏踏实实搞教学。作为一名新教师，备课、写教案是基本要求，为了做好这些基本的工作，熬夜加班便成了家常便饭，即使现在身为一名拥有7年教龄的教师，在备课、写教案等教师基本功上也不敢有一丝一毫的懈怠！她说教师是良心职业，学校给她以信任，她就要珍惜机会，不辜负学校，更不能辜负学生及家长的信任。生源是学校的生命线，而生源靠的是学校教学质量的口碑，教师作为学校教学质量的实施者及保障者，必须严守本分，做好本职工作，这样才能为学校赢得更好的口碑，才能让家长更加放心地把自己的孩子交给学校。

学校升为应用型本科院校后，对教师的实践教学能力提出了新的要求，于是，王晓宁主动带头，一有时间就钻在实训室里研究实践教学，牺牲周末休息时间积极参加实践教学培训，提升自己的实践教学能力；或者参加全国高校师资网络培训，接触、了解最新的教育方式、方法，并应用于教学；同时，她考取了太原科技大学MBA硕士，不断提升自己的专业知识。正所谓教师要给学生一杯水，自己要有一桶水，乃至要有源源不断的长流水，她一直在践行着。

功夫不负有心人，王晓宁的努力终于得到了学生们的认可，成为学生们最喜欢的教师之一，在每年的学生评教中都名列前茅。在2015—2016学年、2016—2017学年的教学评比中分别获得“优秀教师”“十佳教师”等荣誉称号，在教师实践教学能力展示中获得二等奖。

学校升为应用型本科院校后，学院和系部设置进行了重组整合，她所在的物流管理专业与工商企业管理专业、市场营销专业与原来的管理系合并成立管理学院，应领导要求，她接任新划分的三个专业的联络通讯和相关工作，没有正式任命书，也没有相关待遇的调整，但她毫不犹豫地答应了，她说学校的需要就是她的职责，既然担子给她了，我不挑起来让谁挑！

紧接着是校舍的搬迁，面对几千张的课桌、办公桌、办公柜，她会同学院其他领导，组织全体教师在两天内完成了搬迁工作。面对新办公室内的建筑垃圾，她第一时间毫不犹豫脱掉外套，找来扫把等清扫工具，带领其他教师一鼓作气，解决了卫生难题。

2016年3月，正值学校第一批本科专业的学士学位授予审核指导评估之时，物流管理专业也是其中之一，于是，她再一次“临危受命”，独自一人扛下来物流管理专业全部评估资料的准备工作，工作状态可谓“白加黑”“5+2”呀！预评估当天更是跑前跑后，被听课、实训室讲解、教师座谈，直到专家反馈会结束才松了口气。她的付出和努力得到了学校领导的认可，被正式任命为管理学院商贸管理系系主任。2018年3月份，学校迎来了第一批本科专业的学士学位授予权正式评估，身为商贸管理系的系主任，王晓宁更是感觉肩上责任重大，一切以学位评估为先，轻伤不下火线！正在深造的课全部请假，每次学位评估推进会按时参加，自觉加班加点投入工作，一刻也不能耽搁，直到评估工作圆满结束。

有句话叫“女怕嫁错郎，男怕入错行”，而她觉得当年进入科院就是“嫁”对了“人”。科院就是她的家，而物流管理专业就是她的“孩子”，她是看着物流管理专业从专科到本科一步步成长起来的。她不仅仅是学生们的老师，还是学生们的“知心大姐姐”，课上学生们称呼她“王老师”，课下学生们都亲切地喊她“姐”，不管是学业上的事还是生活上的事，甚至是感情上的事，学生们总是爱跟他们的王姐聊一聊，王姐也很耐心地解答或开导。她说教育是爱的事业，只有用爱去浇灌，才能结出爱的花朵！

说起在科院的7年，王晓宁动容了，她说，在科院仅有短短的7年，7年很短，短到似乎一眨眼就过去了；7年也很长，7年的教学让她慢慢体会到教育的真谛。以后的日子还很长很长，她希望在未来的日子里能与科院风雨同舟，共同践行教育的誓言。