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文化涵育心灵 文明绽放校园 | 我校连续四届荣获“文明校园”侧记

时间:2023-10-24     来源:     阅读0

【编者按】:“文明如水,润物无声。”学校是滋养文明风尚的沃土,文明也是校园最醇厚的底色,是师生最靓丽的名片。一直以来,我校高度重视文明校园建设工作,始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实立德树人根本任务,多措并举持续深化文明校园创建工作,取得显著成效,2023年再次获评省委教育工委“文明校园”荣誉称号。这是我校在8年时间里,连续四届获评“文明校园”荣誉称号,是学校精神文明建设工作取得的又一重大标志性成果。“文明校园”是如何炼成的?

党建引领画好理想信念“同心圆”

“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题。强化思想道德建设,引导广大青年坚定理想信念,做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者,是文明校园创建的重中之重。

我校积极创新工作举措,构建“1421”思想政治教育宏观格局,强化社会主义核心价值观引领。以“兴华大讲堂”凸显思政引领作用,合力推进“思政课教学与日常思政教育相结合”“思政课程与课程思政相结合”“思想政治教育与校园文化建设相结合”“思政小课堂和社会大课堂相结合”的“四个相结合”机制,不断强化大学生思想政治教育。重视“线下”“线上”思想政治教育方式方法和途径,努力培养具有“三三精神”文化特质的德智体美劳全面发展的应用型人才。

在科院,思政教育是形式多样的、灵活创新的,开设了“教师职业道德”、“爱国主义革命文化”和“形势政策”等课程,与十几所机构单位建立了红色基地。开展了“一院一品”院系环境文化建设评比活动,有力地促进了全校环境文化建设的品味与层次提升,做到了让每面墙说话,让环境育人。同时,依托学工部、团委、各院系积极开展文明院系、文明班级、文明宿舍、文明食堂等常态化创建活动,开展一系列志愿服务活动,学校思想政治工作水平不断提升。

立德为先树好师德师风“风向标”

省级“师德楷模”“师德标兵”、山西省高等学校教学名师、山西省民办教育“敬业奉献奖”……近年来,师德先进典型频频出现在科院的教师队伍中。追其源头,这些都源于学校坚持以德立教,构建起师德师风建设的长效机制的结果。

学校开展师德标兵、最美教师、优秀教师、最喜爱的教师等评选表彰活动,开展新入职教师培训和集体宣誓等,加强人文关怀,倡导榜样力量。制定了《师德师风建设实施意见》《教师职业道德考核实施细则》《科研诚信建设实施办法》,明确师德要求、规范教师的教学科研行为,被遴选为山西省“坚持把师德师风作为第一标准”项目试点的普通本科院校。

价值引领,凝聚以文化人“精气神”

在32年的办学历程中,科院构筑起特色鲜明的新时代青大精神和办学理念体系,进一步丰富了文化育人内涵。在推进校园文化建设的过程中,打造“春之风”校园文化节,“校庆周”文化节,“迎新”校园文化节,“一二·九”校园文化节,专业技能文化节等七大特色文化节。在立德树人方面,深入实施“5+5”工程,以“求知、修德、强能、报国”为校训,总结出了“五心”德育理念,并通过一系列活动扎实推进,真正使这些教育理念深入师生心中。

在文明创建活动中,学校还注重打造特色品牌。目前,教职工“心系科院·爱岗敬业”演讲比赛、关爱学生百事录、校史讲座、书画展、美术作品展等精神文明创建活动成为常态活动,兴华大讲堂、科院人的书房、那年那月已成为学校特色品牌。志愿服务也已成为培育践行社会主义核心价值观的重要抓手,“闪光微笑”“汇泽拾梦”两支志愿服务队入选2023年“七彩假期”志愿服务示范团队。

综合治理营造绿色校园“优生态”

建设美丽校园,推进环境育人,也成为科院的一项重点工作。学校进一步完善功能布局,建设荣誉馆、校史馆和百名教育家图文展,修建孔子文化园、东湖文化公园、艺术楼,设置陶行知雕塑,实现校园建筑、道路、景观等达到使用、审美和教育功能的和谐统一,初步建成“春有花、夏有荫、秋有果、冬有青,绿树成荫、花草满园,昼间清新怡人,夜间流光溢彩,处处整洁优美、整体和谐文明”的园林校园,获得了“太原市园林单位”荣誉称号。

平安校园是全体科院人的追求。学校健全工作制度,创新工作机制,加强校园治安综合治理,建设校园立体治安防控网络,严格落实24小时校园治安巡逻巡查制度。开展经常性的监督检查、隐患排查,多年未发生重大安全稳定责任事故,连年荣获山西省高校“平安校园”荣誉称号。

文明花开香校园,凝心聚力再扬帆。我校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持为党育人、为国育才,持续深入推进文明校园创建,让文明成为科院校园的最美底色,为建设高质量应用型本科大学提供坚强思想保证和强大精神动力。

梁太瑞/报道