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李娜:弦歌不辍育英才 匠心独运写春秋

时间:2024-10-23     阅读:0

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滋兰树蕙,桃李芬芳。在维多利亚老品牌vic3308信息工程学院有一名优秀的“95后”教师,她叫李娜。从教以来,她以高度的责任感和使命感投身于教育教学工作中,作为一名对教育事业充满热情与责任感的教师,她在教学、科研以及学生培养等方面均作出了显著的贡献。

“教育是一项需要全身心投入的伟大事业,它关乎着我们每一个人的未来和命运。”这是李娜的教育心得。她认为,每一个学生都是一颗等待被发现的珍珠,作为教师应该用爱心去雕琢、用耐心去引导,让每一位学生都能在合适的土壤里茁壮成长。正是基于这样的信念,无论是在课堂上还是课后,李娜总是尽自己最大的努力去关注每一位学生的需求,帮助他们解决遇到的各种困难。她相信,只有真正关心学生未来发展的教师,才能赢得学生的尊重与爱戴。

在日常的教学工作中,李娜主要承担了包括《Python语言程序设计》《软件需求分析》和《数据结构》在内的多门重要且抽象的专业课程。为了让学生更好地理解这些理论性和实践性都非常强的知识点,李娜采取了一套独特的四维教学法,即深入教材、丰富案例、强化实践以及融入思政教育。通过这种方式,有效地帮助学生掌握了核心专业知识。例如,在讲解《数据结构》这门课程时,她不仅仅局限于书本上的定义与概念,而是结合了大量的实际案例,让学生们能够直观地感受到知识的应用场景。此外,她还特别注重学生的动手能力培养,经常组织小规模的编程竞赛或项目实践,让学生在实践中学习、在学习中成长。2023年9月,在一次提升教学素养的教师培训活动中,李娜凭借其出色的线上线下混合式教学设计,荣获了“最佳示范二等奖”。

除了在教学领域取得的成绩外,李娜在科研方面也有着不俗的表现。她专注于数字素养领域的研究,并主持了“高校大学生数字素养测评工具DCAT的开发与应用研究”这一项目。经过不懈努力,她成功开发出了DCAT工具,该工具不仅得到了山西省教育厅科技厅科技创新类项目的支持,还取得了《数字素养评测系统》的软件著作权。与此同时,她也积极参与到教学改革的研究当中,如“拓荒精神融入计算机类专业课程教学路径研究”,该项目同样获得了山西省教育厅教学改革项目立项。

对于学生来说,李娜不仅仅是传授知识的人,更是他们人生道路上的引路人和支持者。她深知培养学生全面发展的重要性,因此除了在课堂上认真讲授知识外,课后她还积极参与到学生的职业规划与发展指导之中。在她的指导下,不少学生找到了适合自己的发展方向,并获得了宝贵的工作机会。有几名同学在毕业后成功入职了国内顶尖新能源公司宁德时代,这既是对李娜教学成果的认可,也是对她悉心指导的回报。此外,她还鼓励并指导学生参加各类学科竞赛,提升自己的综合素质。2024年4月,在“第十五届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛”中,她的学生们不负众望,获得了省级“三等奖”,她本人也因此荣获“优秀指导教师”的称号。

问渠那得清如许,为有源头活水来。李娜不仅是一位优秀的教育工作者,更是一位具有远见卓识的研究者。她对教育事业的热爱体现在她对待每一堂课的态度上,也体现在她对学生未来发展的关心上。她始终秉持着一颗赤诚之心,将教育视为一份光荣的事业,希望通过自己的努力,为国家培养出更多有用之才。

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