锤炼教学基本功 创新教学途径与方法 | 管理学院教师教学能力竞赛初赛顺利进行

为深入贯彻落实我校《关于举办2020年度校级青年教师教学竞赛暨开展“一师一讲”活动》（晋科院〔2020〕1号）文件精神，加强青年教师队伍建设，锤炼教学基本功，创新教学途径与方法，深化教育教学改革，近期，管理学院旅游管理系青年教师教学竞赛初赛成功举办。

此次竞赛活动由管理学院教学科长宋晖老师主持，管理学院院长闫文谦，教学科科长宋晖，旅游管理系主任欧蓉担任评委，教师发展中心杨惠梅老师出席竞赛活动，系部九名教师全员参赛。

本次竞赛管理学院高度重视、组织有序，准备充分，竞赛规则、评分标准、竞赛安排科学合理，评委老师严格审评。参赛教师从教学内容、教学方式方法、语言表达等方面精心策划和准备，每位教师的教案和教学风格各异，展现了青年教师教学独特魅力和教学水平。每位教师讲授环节结束后有序到指定教室进行教学反思，真正达到以思促改的目的。

管理学院院长闫文谦对选手表现进行了点评和指导，他认为，青年教师是学校发展的生力军，本次参赛的教师整体水平高，准备精心，台风稳健，并叮嘱教师要做好教学设计，注意把握知识讲授的严谨性、逻辑性；课堂掌控要张弛有度，注意把握节奏。

通过开展青年教师教学竞赛，为青年教师搭建了相互学习、交流的平台，加快了教师队伍和学术梯队的建设，营造了“以赛促教、以赛促改、以赛促建”教学氛围，为管理学院青年教师教学水平的提高、教学质量的提升起到极大的推动作用。

根据学校2020年工作目标责任书和学术委员会“一师一讲”的工作安排，结合《关于举办2020年度校级青年教师教学竞赛的通知》( 晋科院师[2020] 1号)精神，近期，管理学院商贸管理系于启航楼623教室举行了“一师一讲”教师教学能力竞赛初赛。

各个青年教师按照抽签顺序依次上场进行课程讲解。教师们通过板书、多媒体课件等多种教学手段展示课程内容，充分展现了自己的教学风采和独特的教学方法，同时彰显了我院青年教师的教学风范。评委们认真负责，对参赛教师课堂教学、教学反思方面进行了客观评价打分和排序，最后按照评分规则计算出参赛教师的现场讲课竞赛成绩并予以宣布。

随后，陈兆波副教授对此次比赛进行总结，陈教授认为：教学竞赛是一场比赛，它要求讲课独立性要强，前后章节联系不需要太紧密，在比赛时尽量选择一种展示方式PPT或板书。偏技术型授课的情况下，要以实际背景为前提，导入要具有连贯性；对于开放性强的课题，要选好角度，吸引关注度。

本次教师教学竞赛活动的开展，为学院青年教师搭建了展示才华、相互学习交流的平台，促进青年教师快速成长。也充分调动了青年教师的教学积极性，为全面提高人才培养质量做出了积极的推动作用。