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榜样的力量||任海军:安静的燃灯者

时间:2018-11-15     来源:     阅读0

每一所高校都是一个小的社会,在这里每一个人身上发生的故事,都是学生走向社会以前很好的借鉴。

在科院有这么一群人,他们心怀理想,奋发图强,在专业领域获得首肯;他们艰苦奋斗、顽强拼搏,发扬着为校为生的主人翁精神;他们不驰于空想,不骛于嘘声,以求真务实的态度工作着。 榜样在,影响在,格局在,力量在。 他们有理由成为我们学习的楷模、学习的榜样。

他们就是奋斗中的科院人物!

向奋斗中的科院人致敬

一个成熟、稳重、理性的人,他是一个老师,也如父亲一般,用真心和行动将教育理念化成有温度的关怀。以爱育爱,以德培德,培养出一届又一届的莘莘学子。他用清晰明朗的口令,帮助学生调整紊乱的步伐,用振奋人心的口号,帮助学生挺拔着稚嫩的身躯。他也得到了应得的奖励,荣获2008——2009年度“优秀教师”荣誉称号和荣获“十佳教师”荣誉称号,在2016年教师节评优表彰活动中被评为“双十佳教师”。随着时间匆匆流去,但他在每一方水面上都激起过奉献而又美丽的浪花。他就是体育教师任海军。

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在工作中他如春风润无声;在生活里他如鲜花一样灿烂绽放;他的一言一行恪守着职业的准则;他的一举一动诠释着团队的风采;他的一喜一忧牵动着孩子们的视线,他追求卓越,超越自我,用智慧锻造着美丽的课堂风景,自己也成长为优秀的教师、教研室带头人,他的生命与教育一起和谐成长。

为了本科教学的他,已近不惑之年的他,为了更好的为学生传授知识,不断学习,不断完善自身,以研究武装自己,以创新担当自己,攻读了山西大学的在职研究生,不断研究应用型本科大学体育教学该如何进行,他的论文《浅析应用型大学体育教学的开展模式》被《当代教育实践与教学研究》杂志2017第2期刊用,并获得本期优秀论文评比一等奖,在第二届校史知识问答竞赛中,荣获三等奖。

教育,决不是一件开花的活儿,它是种树,它是一种持续不断的扶持与忘我的漫长期待,它是一种为了终极放飞而无比宽厚的温暖。如果说现在能够沉静地行走与教育的路上的人不多,那么任老师绝对是其中甘于沉静的一个,作为体育活动中心的负责人,任老师事事起到带头作用,成为彻头彻尾的工作狂。每天都是在办公室度过的,第一个到办公室,最后一个离开,工作任务多时都无法回家,带领体育组不断获得了文明单位、先进基层党组织、五好关工委等荣誉称号。建校以来辛勤工作,不辞辛苦,为学校的建设付出了心血,日常工作带头完成,当日事,当日毕。荣获“建校先进工作者”荣誉称号。由于工作努力求真务实、强化理论学习,提高理论修养,工作成绩突出。荣获2014——2015年“优秀党务工作者”称号,并且不断努力又荣获2017年“优秀党务工作者”称号

为了培养学生们每天跑步的习惯,加强学生锻炼。他引进了跑步软件,每到傍晚学生们都会相约到操场跑步,昏暗的操场因为学生们对运动的热情而明亮了起来,一个星期也会有两天要跑早操。一日之计在于晨,在每一个清晨用运动唤醒学生们的精神,开始一天的努力学习,让跑步,让运动真正的走到每一个学生的生活中,让每一个学生在每一天都可以打起精气神来。

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为了弥补课堂教学的不足和丰富学生们的课余生活,他成立了足球、网球、篮球、健美操、乒乓球、武术、羽毛球俱乐部以及田径社、跆拳道、铁骑车协等社团,利用闲暇时间教会学生们更多的体育知识,提起学生对体育活动的兴趣,积极带领各协会参加比赛,并取得了不错的成绩。锻炼学生们的自信心,塑造参与意识,培养对事物的积极性和主动性,形成竞争意识,塑造勇敢的个性,对学生的学习和生活都有很大的帮助。

在枯燥的学习中,为了缓解学生们的学习压力,任老师克服重重困难组织了丰富多彩的校内体育活动,有上千人参加的荧光夜跑活动。全校师生都参与其中,在漆黑的学校中,学生们带着荧光棒在学校慢跑照亮了黑暗,成为了别样的风景和最美好的记忆。之后还组织了多次篮球赛和足球赛,运动会和教职工趣味运动会还有健美操大赛,学生们积极参加每一个体育比赛,每一次活动都能引来大批学生和老师观看,让每一个人都对体育有兴趣、有激情是他最主要的目的。每一个人的内心承载的东西并不多,在任老师的心中,承载最多的是对学生们的义务、职责与惦念。每一次活动开展都会遇到许多困难,但是任老师无论如何都要克服这些困难,大量的开办体育活动让学生重燃对体育的激情,是因为学生们在他心中占有无法取代的特殊位置。

从选择教师这条艰难的道路至今,任老师始终秉这一颗诚恳而纯粹的心走他自己的教育路,教育、关爱、感染着每一个学生,与学生一起成长,互相扶持,互相学习,任老师与学生之间的那种感情不像是老师和学生,更像是朋友、家人,每一个学生都很感谢任老师,感谢他的谆谆教诲,感谢他的付出,感谢他的温暖。今后的育人道路,任老师仍将以一颗火热而纯粹的心走在教育这块沃土上,播种幸福,播种希望!