强技能 重能力：建工学院全面开展2024年夏季“实践教学小学期”工作

7月1—5日是我校集中开展“实践教学小学期”的时间，建工学院以培养优秀建筑工程师为目标，致力于提供优质的教育资源和培养创新能力的专业人才，以培养学生的实际操作能力和解决实际问题的能力、提升学生的创新意识和创业精神、增强学生的团队协作和沟通能力、丰富学生的实践经验为其未来的职业发展奠定坚实基础为目的，针对2021—2023级土木工程、工程管理、工程造价、工程审计、风景园林5个专业在校1079名学子全面开展。

建工学院的小学期主要以各类技能竞赛、专业实习以及课程设计为内容，针对不同班级不同组织进行BIM建模及应用大赛、设计结构设计竞赛训练、大学生创新创业训练、工程制图技能竞赛、建筑CAD绘图技能竞赛、平法识图算量技能竞赛、桥梁结构设计、广联达建模大赛、建筑工程施工组织设计课程设计、“三晋文化”版面创作大赛、2024第十届东方设计奖命题赛、“红色之光”2024红色文化创意设计、2024“华夏奖”文化艺术节设计大赛、2024第四届智慧城市原创设计展、2024第四届ICAD国际当代青年美术设计大赛、2024年未来·已来——第六届香港新锐当代设计奖、2024年第十届中国人居环境设计学年奖、第三届全国大学生生景设计竞赛、中国好创意暨全国奢姿艺术设计大赛、风景园林工程课程设计专业实习2024年3D设计竞赛等学生必选和自选赛事。为了保证小学期工作顺利进行，建工学院成立了以院长樊保为组长，党总支书记梁启文、教学副院长冯美宇为副组长的领导小组，负责小学期方案的制定、实施过程中的协调与管理以及结束后的总结评估等，并对指导教师和参与学生在实践教学和学习中都提出了相应的要求和考核评价等。

目前，建工学院小学期的实践教学正在按照既定安排如火如荼地进行中。建工学院教学科科长王玉艳表示，在这个充满活力的实践教学小学期里，我满怀期待地看到每一位同学投身于理论与实践的深度融合之中。希望你们能珍惜这段宝贵时光，不仅将课堂所学知识转化为解决实际问题的能力，更要在团队合作中学会沟通、协作与领导。勇于探索未知，敢于面对挑战，让创新的火花在每一次实验和竞赛中闪耀。我期待你们能够在实践中发现自我潜能，培养严谨的科学态度和不屈不挠的探索精神。未来的工程师们，让我们携手并进，在这个小学期中播种希望，收获成长，共同为建工学院乃至国家的建设与发展贡献力量！建工学院风景园林2101班谷蕊君表示，在风景园林专业的时间教学小学期中，我深刻体会到了理论与实践的紧密相连。每一次实地调研，都让我对自然景观与人文环境的融合有了更直观的认识；每一份设计方案的推敲，都锻炼了我的创新思维与问题解决能力。我学会了如何将美学理念融入规划布局，如何在保护自然生态的同时创造宜居空间。这段经历，不仅丰富了我的专业知识，更培养了我对自然的敬畏之心和对美好环境的追求。我深感荣幸能成为风景园林专业的一员，未来将继续努力，为构建更加和谐的人居环境贡献自己的力量。

郝凤梅/报道