立校之本 强校之基 | 宋兴航校长就“教学管理规范”的若干问题做专题讲座

教学工作是保障人才培养质量的关键，是学校的中心工作，是立校之本、强校之基。为进一步做好我校教学工作，12月26 日，宋兴航校长为全体干部、骨干教师、教学管理干部以及专兼职评建人员做了一堂《关于教学管理的若干问题》专题讲座。

讲座从教师教学工作规程、课堂教学管理办法、教学课堂十不准、教学事故认定及处理办法、“一听三查、一看三比、一考三评”制度、教师授课达标考核办法、教学秩序规范管理专项实施方案、主要教学环节质量标准等八个方面进行了梳理和讲授，既有对已有教学管理制度的传承，又吸收了教学管理规范的其他高校的规章制度。

宋校长强调，教师在教学工作中起着主导作用，教师的教学态度、教学水平、教学质量直接影响着学生的学习态度和学习水平、影响着一所学校的教风和学风。全校上下，无论是教师还是教学管理人员，都要严格规范教学管理，创造和谐的育人环境，全面落实并高质量地完成学校各项教学任务，保证学校正常的教学秩序。

宋校长还就我校在多年教学管理中运行良好的“一听三查、一看三比、一考三评”制度进行了重点讲解。宋校长强调，为了加强教学过程的管理、健全教学管理制度、规范日常管理，我校在全体教师中开展了“一听三查”“一看三比”“一考三评”的教学质量监控制度，力求通过质量监控树立“教学质量生命线”的意识，促进教师全面提升教学质量的自觉性。

会议就学校规章制度的本土适应性、历史可变性、执行强制性进行特别说明。会议希望全体参会人员认真领会宋校长讲座精神，从“规范制度”入手，做好整合、学习、规范、执行，从而有效提升教师的专业化水平，保证教学质量的不断提高，促进学校全面、生动、健康、和谐发展。

乔峤/摄影